Sesión 34 Cuento: Chigüiro va en chiva

Sesión 34. 

Cuento: Chigüiro va en chiva

29 de Mayo de 2018

Objetivo:
Compartir el cuento "Chigüiro va en chiva", de Ivar Da Coll, por parte del alfabetizador sordo, para la adquisición de elementos gramaticales de la Lengua de Señas Colombiana para los estudiantes sordos.

Actividades:

- Cuento contado el Lengua de Señas Colombiana, por parte del alfabetizador sordo.
- Interacción con el libro album . Cuento: Chigüiro va en chiva

- Interacción con el alfabetizador sordo (diálogo en relación al cuento contado).

Recursos:
- Libro de cuento: Chigüiro va en chiva de Ivar Da Coll.
- Mesas y sillas

- Alfabetizador sordo.

¿Qué se hizo?
Edwin (alfabetizador sordo), contó el cuento: "Chigüiro va en chiva", al finalizar el cuento, los estudiantes quisieron observar el  cuento, en el libro y luego hablaron en torno al cuento.

¿Dónde se realizó la actividad?
La actividad se realizó en el salón de clase.

¿Quiénes y cuántos participaron?
Participaron siete estudiantes del grado segundo. Faltó Paola.

¿Cuánto duró la actividad?
La actividad duró una hora.

¿Qué logros y dificultades tuvieron?
Los estudiantes estuvieron atentos e interesados en el cuento. Ven la Lengua de Señas Colombiana con sentido y significado en la comunicación, se observa un buen proceso comunicativo. El alfabetizador comprende la dinámica y la importancia de los cuentos en la educación de los estudiantes, también lleva un proceso frente a este trabajo.
Hay un estudiante que presenta debilidad en los dispositivos básicos para el aprendizaje (atención, concentración, memoria) y por lo tanto en la comunicación.

¿Qué sugieren para quien lo quiera replicar?
Es importante la participación y la interacción de los jóvenes sordos con los niños sordos. En lo posible permitir que cuenten cuentos y dirigir actividades, que ayudan con el enriquecimiento de la lengua.

¿Cuál fue el aprendizaje?
Los estudiantes de grados avanzados poseen grandes habilidades que ayudan a fortalecer los procesos comunicativos y académicos en los estudiantes de grados iniciales.